Pablo Picasso"Inútil seguir vizinhos,
querer ser depois ou ser antes.
Cada um é seus caminhos,
onde Sancho vê moinhos
D. Quixote vê gigantes."
António Gedeão
18.1.10
ROMÃS!
Estou em casa e decido comer uma.
Levanto-me,entusiasmada, direita a ela;
Pego nela;
Sento-me de novo, e tal como sempre fiz, parto-a ao meio com uma faca.
Instantaneamente sou bombardeada por "respingos" do seu interior.
Quando me apercebo da situação, tenho a camisola repleta de nódoas! e a mesa cheia de um sumo avermelhado, que me faz pensar se não teria cortado um dedo em vez de...uma romã!
Aceito ajuda! Estou quase, quase...quase a deixar o meu número de telemóvel para me contactarem!
Mas não me parece.
P.s. Adoro romãs. No meu Mundo quase Encantado as romãs são tipo bananas, assim não há problemas.
Levanto-me,entusiasmada, direita a ela;
Pego nela;
Sento-me de novo, e tal como sempre fiz, parto-a ao meio com uma faca.
Instantaneamente sou bombardeada por "respingos" do seu interior.
Quando me apercebo da situação, tenho a camisola repleta de nódoas! e a mesa cheia de um sumo avermelhado, que me faz pensar se não teria cortado um dedo em vez de...uma romã!
Aceito ajuda! Estou quase, quase...quase a deixar o meu número de telemóvel para me contactarem!
Mas não me parece.
P.s. Adoro romãs. No meu Mundo quase Encantado as romãs são tipo bananas, assim não há problemas.
14.1.10
Não gosto de estar sozinha.
Não gosto de me sentir fraca.
Não gosto de perder.
Nao gosto de ouvir o vento.
Não gosto do escuro.
Não gosto do frio.
Não gosto de ter sono.
Não gosto de acordar as 7h45.
Não gosto da minha rotina.
Gosto de acabar a noite a falar contigo.
Fazes-me rir, mesmo quando me apetece matar-te!Y
Não gosto de me sentir fraca.
Não gosto de perder.
Nao gosto de ouvir o vento.
Não gosto do escuro.
Não gosto do frio.
Não gosto de ter sono.
Não gosto de acordar as 7h45.
Não gosto da minha rotina.
Gosto de acabar a noite a falar contigo.
Fazes-me rir, mesmo quando me apetece matar-te!Y
Lérias e teorias...
Não percebo, nem sei se quero perceber, porque sou obrigada a aprender coisas que não me suscitam qualquer interesse.
Mas quem poderá ter interesse em estudar teorias que já estão mais que provadas como erradas?!
Mas em que mundo vivemos afinal?!
Se já percebemos que estão erradas, porque é que temos que as saber?
E pronto, não evoluimos...
Mas esta é só a minha opinião.
A opinião de uma "teenager", no auge na puberdade, pronta a desafiar o mundo. Toda doida, cheia de hormonas aos pulinhos, loucas por se imporem!
E eu tenho que aceitar esta caracterização insólita e o descrédito absurdo que tenho perante o mundo por ter apenas 16 anos!Alguém me pesca daqui?
No Meu Mundo quase Encantado, sou eu quem manda!
Será que se eu inventar qualquer coisa alguém dá importância?
Vou mas é ouvir música!º
Mas quem poderá ter interesse em estudar teorias que já estão mais que provadas como erradas?!
Mas em que mundo vivemos afinal?!
Se já percebemos que estão erradas, porque é que temos que as saber?
E pronto, não evoluimos...
Mas esta é só a minha opinião.
A opinião de uma "teenager", no auge na puberdade, pronta a desafiar o mundo. Toda doida, cheia de hormonas aos pulinhos, loucas por se imporem!
E eu tenho que aceitar esta caracterização insólita e o descrédito absurdo que tenho perante o mundo por ter apenas 16 anos!Alguém me pesca daqui?
No Meu Mundo quase Encantado, sou eu quem manda!
Será que se eu inventar qualquer coisa alguém dá importância?
Vou mas é ouvir música!º
A essência...
Vivo num Mundo quase Perfeito!
Talvez porque nesse Mundo existo eu,
Existes tu,
E NÓS!
Tento, arduamente, encontrar a essência desse meu Mundo, para que também tu possas viver no teu Mundo quase Perfeito. Cheio de ti, de mim, de NÓS!
[A essência é constituída pelas propriedades imutáveis da mesma, adventos do conhecimento]
Talvez porque nesse Mundo existo eu,
Existes tu,
E NÓS!
Tento, arduamente, encontrar a essência desse meu Mundo, para que também tu possas viver no teu Mundo quase Perfeito. Cheio de ti, de mim, de NÓS!
[A essência é constituída pelas propriedades imutáveis da mesma, adventos do conhecimento]
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